- Szczegóły
|
Godziny zajęć |
Zagospodarowanie czasu |
|
6.30 – 8.15 |
Schodzenie się dzieci. Zajęcia opiekuńcze. Inicjowanie rozmów z dziećmi, zabawy dowolne - stwarzanie sytuacji zabawowych służących realizacji pomysłów dzieci. Zabawy dowolne. Praca indywidualna o charakterze wyrównawczo-stymulującym oraz zabawy integrujące grupę. |
|
8.15 – 8.30 |
Poranne ćwiczenia gimnastyczne, rozmowy z dziećmi, zabawy ruchowe ze śpiewem. Przygotowanie do śniadania- czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe w łazience. Doskonalenie samodzielności. |
|
8.30 – 9.00 |
Śniadanie. Doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku. Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe. |
|
9.00 – 10.00 |
Zajęcia dydaktyczne. Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą, zgodnie z realizacją Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego. Kształtowanie właściwej postawy społecznej w czasie zajęć i zabaw, stwarzanie sytuacji sprzyjających podejmowaniu inicjatywy przez dzieci. |
|
10.00 – 11.45 |
Zajęcia i zabawy twórcze oraz ruchowe zgodnie z tematyką zajęć. Zabawy swobodne w ogrodzie, zajęcia ruchowe, zabawy tropiące, wycieczki i spacery - obserwacja środowisk przyrodniczych i społecznych w najbliższym otoczeniu przedszkola. |
|
11.45 – 12.00 |
Przygotowanie do obiadu, doskonalenie czynności samoobsługowych w szatni i łazience. |
|
12.00 – 12.30 |
Obiad. Kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania przy stole, ćwiczenie prawidłowego posługiwania się sztućcami, wyrabianie nawyku zdrowego odżywiania. |
|
12.30 – 13.00 |
Relaksacja. Zapewnienie dzieciom różnych form relaksu: ćwiczenia wyciszające, słuchanie muzyki relaksacyjnej, czytanie książek, słuchanie bajek i opowiadań, rozmowa na ich temat. |
|
13.00 – 13.45 |
Zabawy integrujące grupę. Działania plastyczno–konstrukcyjne. Ćwiczenia i zabawy ogólnorozwojowe doskonalące percepcję słuchową i wzrokową oraz grafomotorykę. Zajęcia umuzykalniające, sprawnościowej dodatkowe. |
|
13.45 – 14.00 |
Przygotowanie do podwieczorku, doskonalenie czynności samoobsługowych, czynności organizacyjne. |
|
14.00 – 14.15 |
Podwieczorek. Doskonalenie umiejętności kulturalnego zachowania przy stole. |
|
14.15 – 16.30 |
Rozchodzenie się dzieci. Zabawy dowolne w sali lub na świeżym powietrzu według zainteresowań dzieci, zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy ruchowe, praca indywidualna wspomagająca rozwój dziecka, prace porządkowe. |
- Szczegóły
- DYREKTOR ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W GRÓDKOWIE
mgr Beata Polaniecka
- WYCHOWAWCY
mgr Katarzyna Gwiazda
mgr Anna Golanka
mgr Dominika Łuszcz
mgr Olga Sadłoń
mgr Wiktoria Zaborowska
- NAUCZYCIELE SPECJALIŚCI
mgr Wirgnia Fułat – psycholog, oligofrenopedagog
mgr Anna Golanka - logopeda/neurologopeda
mgr Katarzyna Gwiazda – terapeuta pedagogiczny
mgr Krystyna Jaworska – terapeuta pedagogiczny, trener TUS
mgr Klaudia Nowak – pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny
mgr Dominika Łuszcz – terapeuta ręki, animator
mgr Olga Sadłoń – trener logorytmiki, trener TUS, trener zastępowania agresji, nauczyciel rytmiki
- NAUCZYCIEL JĘZYKA ANGIELSKIEGO
mgr Monika Rafalska-Suchanek
- NAUCZYCIEL RELIGII
mgr Paweł Trefon
- POMOCE NAUCZYCIELA I WOŹNE ODDZIAŁOWE
p. Beata Czajer
p. Iwona Lis
mgr Agnieszka Maciejczyk
- Szczegóły
„Leśne przedszkole” to nazwa oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej im. Emilii Gierczak w Gródkowie. Od 1 lutego 2018 r. znajduje się w nowo wybudowanym segmencie szkolnym w pełni przystosowanym do potrzeb dzieci niepełnosprawnych. Nowe sale są nie tylko wyposażone w nowoczesny sprzęt i funkcjonalnie urządzone; są po prostu piękne. Utrzymane w pastelowych barwach ze starannie przemyślaną przestrzenią sprzyjają edukacji językowej, ruchowej, przyrodniczo – matematycznej i artystycznej.
Przedszkole posiada nowoczesny system monitoringu wizyjnego oraz systemu elektronicznej rejestracji czasu pobytu dziecka w przedszkolu.
W każdej z sal znajduje się tablica interaktywna oraz tzw. tajemnicza wyspa wraz z podłogą interaktywną, ale sprzęt ten jest wykorzystywany wyłącznie zgodnie z zasadami higieny cyfrowej. Od roku 2025 r. Zdrowe i smaczne posiłki zapewnia szkolna stołówka.
Uzupełnieniem zajęć dydaktycznych są działalności prowadzone w ramach programów własnych np. gimnastyka ogólnorozwojowa, zajęcie przyrodnicze w terenie, muzyczne z elementami tańca, matematyczne. Od lutego 2026 r. W ramach projektu unijnego „Aktywny rozwój przedszkoli w gminie Psary” przedszkolaki wezmą udział w bezpłatnych zajęciach dodatkowych: zajęcia ruchowe wspomagające rozwój psychoruchowy, zajęcia relaksacyjne z elementami mindfulness, zajęcia wspomagające rozwój mowy, zajęcia kształtujące sprawność grafomotoryczną z terapią ręki, zajęcia muzyczno-taneczne z elementami rytmiki, zajęcia matematyczne z elementami kodowania i programowania.
Szczególnie warte uwagi są zajęcia specjalistyczne prowadzone w ramach udzielania wsparcia psychologiczno – pedagogicznego tj. zajęcia logopedyczne oraz korekcyjne.
W przedszkolu pracują: psycholog, pedagog, pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny, logopeda/neurologopeda, terapeuta ręki, trener sensoplastyki, trener regulacji emocji, trener logorytmiki, trener TUS, nauczyciel rytmiki, animator zabaw.
Co roku na pierwszym zebrania rodzice ustalają z wychowawcą grupy plan pracy, w tym dodatkowych warsztatów, wyjazdów, imprez.
W przedszkolu dzieci uczą się i bawią w trzech grupach dziennych: Liski, Jeżyki, Sówki.
Dzieci na co dzień korzystają z nowoczesnego placu zabaw położonego w bezpiecznym miejscu, z boiska , pumptracka, oraz z pełnowymiarowej sali gimnastycznej. Niektóre zajęcia odbywają się w zewnętrznej altanie.
Godziny pobytu: od 6.30 do 16.30.
Opłaty za pobyt poza czasem realizacji podstawy programowej ( 8.00-13.00):
Od 01.09.2016 opłaty za pobyt dziecka w przedszkolu w godzinach poza podstawą programową należy wpłacać na podane niżej konto (termin płatności do 10 każdego miesiąca).
Szkoła Podstawowa im. Emilii Gierczak w Gródkowie
ul. Leśna 2, 42-575 Gródków
nr konta:
46 8438 0001 0000 3519 2000 0020
opis konta: dochody budżetu Gminy Psary
Informacje o kwocie do zapłaty za poprzedni miesiąc uzyskają Państwo u pani intendentki.
Dzieci 6- letnie mają zapewniony darmowy pobyt w przedszkolu.
Opłaty za wyżywienie:
Posiłki zapewnia szkolna kuchnia. Są to: śniadanie, obiad (dwa dania), podwieczorek. W miarę możliwości uwzględniane są preferencje wynikające z alergii.
Stawkę żywieniową na nowy rok przekazuje do wiadomości rodziców pani intendent.
Opłaty do 10-tego każdego miesiąc na dany miesiąc na konto:
Bank Spółdzielczy w Będzinie oddział w Psarach
88 8438 0001 0000 3519 2000 0040
z dopiskiem – imię i nazwisko dziecka
Jadłospis jest dostępny na tablicy ogłoszeń przy wejściu do przedszkola oraz na stronie szkoły w zakładce Rodzice.
Ubezpieczenie:
Rodzice ubezpieczają dzieci we własnym zakresie.
Sposób komunikowania się z rodzicami:
Każda z grup przedszkolnych ma swoją grupę na znanym portalu społecznościowym.
Oprócz tego informacje są wywieszane na tablicy informacyjnej przy wejściu do przedszkola.
.
- Szczegóły
