- Szczegóły
Projekt realizowany przez Wyższą Szkołę Humanitas w Sosnowcu w partnerstwie ze Stowarzyszeniem KISS (Komputer i Sprawy Szkoły). Jego celem jest zwiększenie kompetencji w zakresie nauczania programowania wśród nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, podniesienie umiejętności programowania wśród uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej oraz zwiększenie potencjału techniczno – dydaktycznego szkół objętych wsparciem poprzez pozostawienie w placówkach po zakończeniu projektu całego sprzętu teleinformatycznego, materiałów i pomocy dydaktycznych potrzebnych do prowadzenia zajęć.W ramach projektu zakupiony zostanie sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć, taki jak tablety, maty edukacyjne, klocki LEGO WeDo 2, kamery czy zestawy bluetooth.
- Szczegóły
9 listopada br. Szkoła Podstawowa w Gródkowie dołączyła do grona szkół, w których otwarto „Zielone Pracownie” współfinansowane przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach.
Wsparcie finansowe, jak również nagroda w konkursie „Zielona Pracownia projekt”, w łącznej wysokości 36 499,34 zł, pozwoliły placówce na stworzenie nowoczesnej pracowni przyrodniczo – ekologicznej o nazwie „Ekobaza detektywów przyrody”. W klasie odbywają się zajęcia przyrody, biologii i geografii, jak również zajęcia pozalekcyjne w ramach programu „Las gródkowski obok nas” napisanego przez nauczycielkę Justynę Oparę – Samborską.
Nowa sala przyrodnicza po przeprowadzonym remoncie utrzymana jest w tonacji kolorów ziemi. Jedną ze ścian zdobi mural odwzorowujący roślinność gródkowskiego lasu, w klasie zamontowane zostało nagłośnienie, z którego można usłyszeć odgłosy lasu. Całość uzupełniają drzewa statyczne i dynamiczne, z miejscem na hodowlę roślin i zwierząt. Do bieżącej pracy na lekcji w tym świetnie zaaranżowanym miejscu służą zakupione w konkursie pomoce dydaktyczne takie jak: mikroskopy z preparatami trwałymi, modele komórek roślinnych i zwierzęcych, plansze tematyczne, mapy, globusy, wizualizacje cyklów rozwojowych wybranych roślin, modele – szkielety wybranych zwierząt, gry edukacyjne, zestawy preparatów mikroskopowych, zestawy skał, gleb, minerałów, skamieniałości, jak również książki i materiały multimedialne.
Nauka w pracowni wyposażonej w nowoczesny sprzęt i pomoce dydaktyczne na pewno sprzyja rozwojowi młodych talentów oraz przyczynia się do wzrostu zainteresowania przyrodą i ekologią.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
- Szczegóły
Uczniowie klas IV- VIII co roku biorą udział w programie Sesja z plusem z matematyki. Program jest częścią projektu edukacyjnego LEPSZA SZKOŁA.
Program, zgodnie z założeniami projektu LEPSZA SZKOŁA, służy rozwijaniu skutecznych metod nauczania i badaniu efektów kształcenia umiejętności matematycznych w ciągu roku nauki.LEPSZA SZKOŁA to ogólnopolski projekt, którego uczestnicy systematycznie badają wyniki pracy uczniów. Ważnym celem projektu jest pomoc w przygotowaniu uczniów do egzaminu ósmoklasisty .
Główne cele projektu:
- badanie efektywności nauczania,
- podniesienie poziomu kształcenia,
- przygotowanie do egzaminów zewnętrznych.
Cel programu:
Badanie postępów uczniów w ciągu roku nauki.
Narzędzie:
Specjalistyczne testy diagnostyczne.
Uczniowie klas IV- VII piszą 3 razy w ciągu roku szkolnego testy diagnostyczne:
- Sesję 1 – na początku września,
- Sesję 2 – po I semestrze,
- Sesję 3 – na końcu roku szkolnego
Uczniowie, wspólnie z dziesiątkami tysięcy uczniów z całej Polski, rozwiązują standaryzowane testy. Po każdym teście mają możliwość porównania swoich wyników z innymi uczniami z województwa i całej Polski.
- Szczegóły
To szkolna akcja charytatywna mająca na celu pomoc podopiecznym Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Katowicach – Milowicach. Jest realizowana z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego. Uczniowie wykonują plakaty informacyjne i organizują zbiórkę karmy i innych przeczy potrzebnych w schronisku.
W styczniu 2016 r. zebraliśmy 155kg karmy dla psów i kotów, koce, miski oraz zabawki dla zwierząt. Przyniesione rzeczy zostały posegregowane, zapakowane i przewiezione do schroniska. Szkoła otrzymała podziękowanie, ale największą radość sprawiła możliwość pomocy potrzebującym zwierzętom.
Koordynatorem projektu jest p. Jolanta Ciastoń.
