Aktualności
- Szczegóły
23 maja 2019 r. uczniowie klasy I zostali zaproszeni do Gminnej Biblioteki Publicznej w Psarach celem „Pasowania na czytelnika”.
Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów w poczet czytelników biblioteki, którego głównym zadaniem jest zachęcenie dzieci do korzystania z biblioteki, wypożyczania książek oraz rozwijania umiejętności czytania. Podczas lekcji w bibliotece pierwszoklasiści dowiedzieli się o różnicach pomiędzy biblioteką, a księgarnią. Dowiedzieli się jak należy obchodzić się z wypożyczonymi książkami, a także jak funkcjonuje GBP w Psarach oraz jej trzy filie.
Obiecali, że zawsze będą dbać o książki i je szanować. Następnie przyszli czytelnicy złożyli uroczystą przysięgę, a pani bibliotekarka symboliczną książką dokonała pasowania każdego z nich. Na pamiątkę tego wydarzenia nowi czytelnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, zakładki oraz słodkie „co nieco”, a na sam koniec wypożyczyli pierwsze książeczki.
Dziękujemy pracownikom Gminnej Biblioteki Publicznej w Psarach za zaproszenie oraz za miłą i przyjazną atmosferę ,a pierwszoklasistom życzymy częstych odwiedzin biblioteki i rozbudzania w sobie potrzeby czytania. Mamy nadzieję, że od tej pory każdy pierwszak będzie często odwiedzał bibliotekę i rozbudzi w sobie potrzebę czytania oraz poznawania nowych bohaterów książkowych.
| www.biblioteka.psary.pl |
- Szczegóły
Z przyjemnością informujemy, iż w tegorocznej edycji ogólnopolskiego Konkursu „ ZUCH” organizowanego przez Centrum Edukacji Szkolnej w Warszawie uczniowie klasy pierwszej naszej szkoły zajęli następujące miejsca:Julian Litwinowicz- dyplom laureata
Emilia Krasoń- dyplom laureata
Patryk Stachowski- dyplom uznania
Zofia Stachowska – dyplom uznania
Tomasz Pawik- dyplom uznania
Urszula Litwinowicz- dyplom uznania
Kacper Zmarlak - dyplom uznania
Stanisław Ciepiela- dyplom uznania
Konkurs polegał na samodzielnym rozwiązaniu zintegrowanego sprawdzianu.
Do współzawodnictwa w Polsce przystąpiło 4034 uczniów klas I- szych.
Uczniowie klasy pierwszej brali udział w tego typu konkursie po raz pierwszy.
Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów.
- Szczegóły
Rok 2018 to przede wszystkim rok stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Obchody jubileuszowe trwają cały rok szkolny, również i Oddział Przedszkolny w Gródkowie włączył się w to przedsięwzięcie, między innymi poprzez organizację występu patriotycznego „Polska moja ojczyzna”.
Podczas występu, który został zorganizowany w grupie Lisków w Oddziale Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Gródkowie dzieci miały okazję dowiedzieć się, jak wiele mieści się w słowie Polska. To nie tylko wspaniała historia, ale i kultura, piękne pejzaże, niezwykły świat przyrody, a przede wszystkim ojczyzna. W związku z ogłoszeniem przez Ministerstwo Edukacji Narodowej obecnego roku szkolnego Rokiem dla Niepodległej w naszej placówce zwrócono szczególną uwagę na realizację treści patriotycznych.
Wtorek 21 maja był dniem, w którym nasze przedszkole odwiedzili goście – rodzice i dziadkowie przedszkolaków, by wspólnie uczestniczyć w występie i zajęciach otwartych o tematyce patriotycznej. Spotkanie w całości zostało poświecone treściom, które krzewią postawy patriotyczne i wzbudzają wśród dzieci poczucie przynależności narodowej. Występ rozpoczął się uroczystym odśpiewaniem 4 zwrotek hymnu. Następnie przedszkolaki zaprezentowały wiersze, pieśni i tańce o charakterze patriotycznym. Wszystkie występy zostały nagrodzone gromkimi brawami. W czasie występów panowała niezwykle rodzinna atmosfera, która utrzymała się również podczas drugiej części – zajęć otwartych, a dokładniej wykonania ze swoimi bliskimi pracy plastycznej – godła Polski.
Jednym z celów wychowania przedszkolnego jest kształtowanie wśród dzieci poczucia przynależności do wspólnoty narodowej oraz postawy patriotycznej. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego zaleca, aby dziecko kończące przedszkole wiedziało, jakiej jest narodowości i nazywało godło i flagę państwową. Z tego powodu już od najmłodszych lat uczymy dzieci patriotyzmu. Dzieci poznają symbole narodowe: godło Polski, flagę i hymn. W ten sposób umożliwiamy im nabywanie poczucia przynależności narodowej i kształtujemy właściwe postawy już od najmłodszych lat. Uświadamiamy kim jesteśmy, skąd się wywodzimy, jaka jest nasza przeszłość, uczymy je bycia Polakiem i miłości do kraju ojczystego.
Katarzyna Lity
| GALERIA |
- Szczegóły
Dzięki różnym doświadczeniom nasze dzieci zaczynają lepiej rozumieć otaczający je świat. Mini eksperymenty sprawiają, że Żabki zmieniają się w odkrywców i chcą dowiadywać się coraz więcej ⚗️przedstawiamy wam eksperyment z użyciem wody, kolorowych farb, płynu, marchewki i liści kapusty.
| GALERIA |
- Szczegóły
W zeszłym tygodniu w ramach świetlicowego cyku zajęć "Poznajemy - eksperymentujemy" badaliśmy zjawisko "picia wody" przez rośliny. Jako materiał badawczy posłużyły nam białe goździki, które umieściliśmy w kubkach wypełnionych wodą z dodatkiem barwinka spożywczego. Pozostało nam tylko czekać. Pierwszego dnia nic się nie zmieniło. Drugiego dnia również. Straciliśmy nadzieję i już mieliśmy się poddać, ale dzieci wpadły na pomysł by dodać więcej barwnika. Tak też uczyliśmy. I sukces - trzeciego dnia eksperymentu zaobserwowaliśmy delikatną barwę na płatkach. Aby lepiej zrozumieć proces, którego byliśmy świadkami rozcięliśmy łodyżki i dokładnie obejrzeliśmy kanaliki, którymi porusza się woda. Koniecznie proszę spróbować w domu. Powodzenia!
| GALERIA |
- Szczegóły
15 i 16 maja uczniowie klas I-IV zostali objęci programami profilaktyczno-wychowawczymi, przeprowadzonymi przez panią Monikę Operchalską - specjalistkę terapii uzależnień z Polskiego Towarzystwa Zapobiegania Narkomanii w Katowicach.
W klasach I-III przeprowadzony został program „Cukierki”. Poruszane były kwestie: ograniczonego zaufania do osób obcych, potencjalnych zagrożeń, odpowiedniego reagowania w niebezpiecznych sytuacjach, asertywnego odmawiania.
W klasach IV przeprowadzony został program „Magiczne kryształy”. Poruszane były zagadnienia: uzależnienia od nowoczesnych technologii, agresja obecna w mediach, zagrożenia związane z niewłaściwym korzystaniem z mediów.
| GALERIA |
- Szczegóły
14 maja 2019r. klasa III wzięła udział w Międzynarodowym Projekcie DREAM TEAMS w SP w Psarach. Mieliśmy okazję spotkać tam uczniów z Łotwy, Estonii, Włoch, Rumunii i Węgier. Nasi nowi znajomi pokazali nam popularne w ich krajach gry. My z kolei zapoznaliśmy ich z naszymi ulubionymi zabawami. Wspólnie wybraliśmy popularną ,,grę w gumę’’. Wszyscy uczestnicy projektu aktywnie włączyli się w naszą propozycję. Spędziliśmy bardzo udany dzień, wzięliśmy udział w atrakcyjnych konkurencjach sportowych, nawiązaliśmy nowe przyjaźnie. Zmęczeni, ale i pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły.
| GALERIA |
