Aktualności
- Szczegóły
Tym razem to katalog zawierający zdjęcia prac uczestników polsko-ukraińskiego projektu - pokłosie warsztatów rękodzielniczych i kulturowych w skansenie w Chorzowie.
- Szczegóły
Uwaga, w naszej szkole Dzień Życzliwości trwa... cały tydzień!
Przypominamy, że w konkursie samorządu na najpiękniejszą kartkę z życzeniami z okazji Światowego Dnia Życzliwości można do końca tygodnia oddawać swe prace pani Ani Wirek - Wszole.

- Szczegóły
Pod dzisiejszą datą 22 listopada wpisało się święto nietypowe czyli "Dzień kredki" ?️ jak się okazuje kredka ma magiczną moc ? o co poprosimy to nam namaluje. Nasi mali podopieczni dzięki kredkom potrafią wyrażać swoje emocje w różnych pracach plastycznych... Rysowanie pobudza przede wszystkim wyobraźnię, więc tym bardziej zachęcani do zabawy kredkami. Przy okazji dzisiejszego święta Jeżyki uczyły się segregowania, kolorów oraz doskonaliły małą motorykę ?️? Starsze dzieci natomiast ćwiczyły się w liczeniu, przy okazji świetnie się bawiąc.
| GALERIA |
- Szczegóły
Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka obchodzony jest 20 listopada ? w związku z tym jak co roku i w naszym przedszkolu uczciliśmy ten dzień poprzez uświadomienie dzieciom ich praw. Kolor niebieski dzisiaj królował w salach przedszkolnych ?? obejrzeliśmy prezentacje, zatańczyliśmy niebieski taniec przy piosence "Prawa Dziecka", a na koniec powstało w grupach piękne niebieskie serce ?
| GALERIA |
- Szczegóły
Dzisiaj do naszej szkoły trafiły wyjątkowe prezenty dla I-klasistów - wyprawka czytelnicza zawierającą m.in. książkę „Pierwsze abecadło”. To efekt kampanii „Mała książka – wielki człowiek”. To największy tego typu projekt w Europie, realizowany od 2017 roku przez Instytut Książki. Ambasadorami tegorocznej kampanii są Marta Żmuda Trzebiatowska i Kamil Kula.
Instytut Książki obdarował najmłodszych czytelników i ich rodziców wyjątkową książką. Jej motywem przewodnim są kolejne litery alfabetu, które pomagają dzieciom w nauce ich rozpoznawania, a następnie składania w wyrazy i całe zdania.
Dziękujemy ![]()
- Szczegóły
W piątek 19 listopada uczniowie klasy II obchodzili OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ PRAW DZIECKA (ustanowiony przez Sejm RP w 2014 roku). Była to doskonała okazja do realizacji ciekawych i rozwijających zajęć uzupełniających wiedzę dzieci na temat praw najmłodszych obywateli. Podczas zajęć odbyła się rozmowa na temat praw dzieci, dyskusja o ich potrzebach oraz roli rodziców i opiekunów np. o prawie do miłości, zabawy, nauki, opieki, integracji. Dzieci obejrzały film związany z prawami i obowiązkami dzieci, wysłuchały wiersza i piosenki o prawach dzieci, a podsumowaniem zajęć było wspólne wykonanie plakatu - DRZEWA PRAW DZIECKA.
- Szczegóły
Wczoraj mieliśmy okazję zobaczyć wystawę prac wykonanych w ramach naszych dwóch projektów polsko-ukraińskich. Jest to nasz mały wkład w promocję kultury rodzimej i kultury naszych sąsiadów. Ilustracje do bestiariusza słowiańskiego, fotografie obiektów architektury Górnego Śląska oraz domki ceramiczne ulepione na wzór tych ze skansenu w Chorzowie- przypominają nasze kulturowe korzenie, wzmacniają więzi z ojczyzną, również tę najbliższą.
Mamy nadzieję, że wystawa podoba się mieszkańcom naszej gminy
.
| GALERIA |
- Szczegóły
Miło nam zakomunikować, że przeszliśmy pozytywnie rekrutację i nasza szkoła została zakwalifikowana do udziału w międzynarodowym projekcie PRO – LEARN. Konsorcjum projektu składa się z 6 partnerów (instytucje publiczne, organizacje pozarządowe, MŚP) z Polski, Włoch, Rumunii, Cypru i Grecji, działających w obszarze edukacji i szkoleń.
Celem projektu jest wspieranie rozwoju zdolności poznawczych oraz umiejętności efektywnego uczenia się dzieci poprzez opracowanie, przetestowanie i wdrożenie obszernego modelu wsparcia rozwoju poznawczego dzieci w wieku szkolnym.
Na pierwszym etapie 6-osobowe zespoły uczniów z klas 5-8 zostaną objęte pilotażową diagnozą stylów uczenia się oraz funkcji poznawczych. Wśród uczestników badania zostanie wylosowana nagroda.
Następnie nauczyciele i pedagodzy będą uczestniczyć w cyklu bezpłatnych szkoleń z obszaru neurodydaktyki, stylów uczenia się i stylów poznawczych. Szkoła otrzyma również zestaw narzędzi edukacyjnych dla uczniów – ćwiczenia aktywizujące pracę mózgu.
Docelowo otrzymamy dostęp do finalnych narzędzi diagnostycznych.
Koordynatorem szkolnym projektu jest p. Małgorzata Piasecka






