Aktualności
- Szczegóły
Yana zdobyła II miejsce w konkursie ogłoszonym przez Technikum nr 6 w Sosnowcu "Mydlana Bańka". Jej zadanie polegało na wykonaniu mydełka. Udało się jej zrobić to tak dobrze, że otrzymała również wyróżnienie w kategorii "Wygląd".
Gratulujemy:)

- Szczegóły
Dziś z inicjatywy samorządu szkolnego obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Kolorów. Uczniowie zdecydowali się na dwa kolory, które reprezentują naszą szkołę: czerwony i żółty. Wszystkie elementy garderoby w tych dwóch kolorach były mile widziane. Na szkolnym korytarzu zrobiło się kolorowo i wesoło.Była energia, była moc, był uśmiech. Jakie kolory proponujecie wybrać w przyszłym roku?
- Szczegóły
Wczoraj miała miejsce druga odsłona projektu literacko-czytelniczego "Wspólne czytanie". Po Jeżycjadzie przyszedł czas na książkę Grzegorza Kasdepke "Bon czy ton".
Uczestnicy projektu z klas: IV,V,VI b naprawdę pięknie zinterpretowali wybrane fragmenty. A Artur i Wojtek z kl. VII b zmontowali film utrwalający to wydarzenie.
Wielkie brawa dla: Nadii, Marysi, Nikoli, Oliwii, Soni, Michała, Błażeja, Hani H, Hani P, Zosi i Kuby.
koordynatorki: J. Ciastoń, M. Koronowicz
Wszyscy wiemy - warto czytać dziecku od najmłodszych lat. Zachęcamy do obejrzenia nagrania z naszej akcji, może zachęci kogoś do sięgnięcia po książkę: https://www.youtube.com/watch?v=-Ms8E8mjIMk
- Szczegóły
W ubiegłym tygodniu upłynął czas nadsyłania prac konkursowych na Szkolny Konkurs Programowania w Scratch. Celem konkursu było przygotowanie gry komputerowej według własnego projektu. Uczniowie stworzyli kilka bardzo ciekawych gier, w których realizowali swoje pomysły na oprawę graficzną gry oraz budowę skryptów pozwalających na wymyślne przygody bohaterów gier. Część uczniów skorzystała umiejętności poznanych na zajęciach, między innymi budowa labiryntu, ograniczenie pola przemieszczania się postaci, gromadzenia punktów za wykonanie zadania i inne. Na słowa uznania zasługuje praca ucznia klasy IV, Michała Borciucha, którego praca wymagała sporo inwencji, a główny bohater gry dużej sprawności.
Najlepsze prace w tym roku to:
I miejsce – Michał Borciuch kl. IV
II miejsce – Krzysztof Bączkowski kl. V
III miejsce – Błażej Suszczyk kl. IV
Gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie.
Organizator Marek Szałas
- Szczegóły
Kochani, jeden słój już pełen.
Jutro dopełniamy drugi.
W środę przekazujemy pieniądze na konto Oliwki.
Taki plan. Realny?
- Szczegóły
Z przyjemnością informujemy, iż Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży w dniu 10 czerwca 2021 roku podjęła decyzję o przyznaniu dofinansowania 65 projektom spośród nadesłanych 204 wniosków.
Nasz projekt polsko - ukraiński "Młodzież spotyka dziedzictwo" otrzymał dofinansowanie i będzie realizowany od września.
Wartość projektu: 63 049,34 zł.
- Szczegóły
Jak umiejętność oddychania poprawia nasze bezpieczeństwo w sieci? Jak stworzyć własną interaktywną rzeczywistość? Jakie zalety ma autyzm? Na te i inne pytania znaleźliśmy odpowiedź podczas tegorocznej edycji Digital Youth Forum.
Podobnie jak w zeszłym roku, tak i w tym, nie mogło zabraknąć naszych uczniów na DYF’ie. Tylko tym razem mogliśmy to przeżyć lepiej, lepiej - bo razem, w szkole. Przygotowaliśmy salę, przekąski, telefony, dobry humor i do dzieła! Start 10 czerwca o godzinie 9.00. Prawdziwa uczta dla młodych, aktywnych i kreatywnych osób! Dla nas! Jako pierwszy Bartek Kloch uświadomił nam, że brak obu nóg czy inna niepełnosprawność ruchowa nie jest ograniczeniem dla pasji i działania. Pawał Panawa znów nauczył nas nowych sztuczek na Insta, a Michał Rogalski przekonał, że każdy może zmieniać świat, a do organizacji projektów społecznych wystarczy dobry pomysł i zaangażowanie. Bardzo cenne było wystąpienie Kamila Śliwowskiego o nietypowych sposobach na bezpieczeństwo w sieci. A w wolnej chwili pomiędzy prelekcjami – pompkowy challenge, czyli nie tylko oglądamy, słuchamy, komentujemy, dyskutujemy, ale też się ruszamy! Wyjątkowym prelegentem tej edycji DYF był Janek Gawroński – 15 latek z autyzmem, który opowiadał nam o różnorodności. Pokazał, że niepełnosprawność nie jest barierą, można działać, być aktywnym i kreatywnym. Potem Zuzanna Karcz – aktywistka na rzecz praw człowieka, pomogła nam zrozumieć, co to jest tożsamość płciowa i jak o tym rozmawiać ze sobą i z dorosłymi. Na koniec sesji wysłuchaliśmy wywiadu z Hanią Sylwą o depresji, która nauczyła nas, jak zauważać problemy u naszych kolegów i koleżanek, jak z nimi rozmawiać i, co najważniejsze, jak im pomóc.
To był ciekawie spędzony czas, we wspólnocie z innymi młodymi ludźmi w całej Polsce i nie tylko, bo do DYF’u dołączyły też polskie szkoły z Litwy. Różnorodność, ciekawość, wiedza, dzielenie się doświadczeniami i umiejętnościami to synonimy tego corocznego spotkania. Na pewno nie zabraknie nas i w przyszłym roku.
| GALERIA |
- Szczegóły
|
Zgłoszenie dziecka do Szkoły Podstawowej im. Emilii Gierczak w Gródkowie na DYŻUR WAKACYJNY - PSARY |
|
Zgłoszenie dziecka do Szkoły Podstawowej im. Emilii Gierczak w Gródkowie na DYŻUR WAKACYJNY - DĄBIE |
|
Zgłoszenie dziecka do Szkoły Podstawowej im. Emilii Gierczak w Gródkowie na DYŻUR WAKACYJNY - SARNÓW |







